摘要
人自诞生起,就具有巨大的内在成长动力,而心理的成长是从环境中摄取营养的。众所周知,心理的成长要经历一系列连续的发展阶段。正如许多心理学家和幼儿教育家所指出:人最重要的发展阶段是出生后至6岁这个时期,也就是幼儿期,因为这个时期人处于智力及心理能力形成过程中,而幼儿的心理成长是在自身巨大的建设性内驱力与环境相互作用的过程中完成的。
出处
《中小学心理健康教育》
2009年第11期44-44,共1页
Mental Health Education in Primary and Secondary School