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提高护生技能训练的能力,缩短教学与临床的差距
被引量:
2
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摘要
护理操作技术是临床护理工作的重要组成部分,是保证各项治疗措施顺利实施的前提条件。当前护理教学的培养方向应当更好地与临床需求相结合,培养实用型技能型护理人才。笔者在护理教学中对305名不同层次的护生采用"明确培训目标、认真进行考核、动作记忆、合理利用电化教学、模拟情景适应训练、技术操作比赛"等方法加强技能训练,收到了较好的教学效果,缩短了教学与临床的差距。
作者
陈杰
机构地区
重庆三峡医药高等专科学校
出处
《中国现代医生》
2009年第17期106-106,108,共2页
China Modern Doctor
关键词
护生
技能训练
教学
临床
分类号
R193 [医药卫生—卫生事业管理]
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