期刊文献+

提高护生技能训练的能力,缩短教学与临床的差距 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 护理操作技术是临床护理工作的重要组成部分,是保证各项治疗措施顺利实施的前提条件。当前护理教学的培养方向应当更好地与临床需求相结合,培养实用型技能型护理人才。笔者在护理教学中对305名不同层次的护生采用"明确培训目标、认真进行考核、动作记忆、合理利用电化教学、模拟情景适应训练、技术操作比赛"等方法加强技能训练,收到了较好的教学效果,缩短了教学与临床的差距。
作者 陈杰
出处 《中国现代医生》 2009年第17期106-106,108,共2页 China Modern Doctor
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献1

共引文献37

同被引文献8

引证文献2

二级引证文献8

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部