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中小学短跑课逆向教学效果佳 被引量:4

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摘要 短跑的全程跑技术按技术动作的变化可分为起跑、起跑后加速跑、途中跑和终点跑四个部分。短跑专业化训练的技术教学顺序一般是从途中跑开始,然后进行蹲踞式起跑和起跑后加速跑教学,最后进行终点跑教学。而中小学体育短跑课受课时少、学生专项基础薄弱等一些因素影响,如果照搬专业化训练的顺序进行教学,效果不理想。
作者 黄显良
出处 《体育教学》 2009年第5期58-58,共1页 Teaching of Physical Education
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