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“公开课”教学方法的思考
被引量:
1
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摘要
"公开课",顾名思义,应是公开展示的真实课堂,不是"表演课"。通过对"公开课"的观察、分析,结合教学实践,以及对教学工作的感悟和反思,探讨要上好一节"公开课",在教学方法上应注意的几个方面。
作者
秦君怡
机构地区
云南师范大学附属中学大理分校大理新世纪中学
出处
《科学教育》
2009年第4期23-24,共2页
Science Education
关键词
公开课
教学方法
中学
语文教学
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
G424.25 [文化科学—课程与教学论]
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科学教育
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