化解农村义务教育“普九”债务的实践与探索

为加快社会主义新农村建设、构建和谐社会、推动农村义务教育的健康发展,国务院决定在全国开展清理化解农村义务教育"普九"债务试点工作,这对我国农村义务教育的发展将产生深远的影响。本文从试点工作的基本情况入手,创新五种工作机制,扎实开展了债务化解工作,同时分析了这项改革对当前教育改革带来的影响、存在的困难和问题,并提出了相应的建议,为全面开展农村义务教育"普九"债务化解工作积累了经验。