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新疆少数民族双语教师培训教学实习有效性探讨

Inquiry on the Effectiveness of Minority Nationality Bilingual Teachers’ Training and Teaching Practice in Xinjiang
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摘要 教学实习是对新疆少数民族双语教师培训的一个重要环节。从少数民族双语教师培训的实习准备、实习过程、教学能力测试三方面进行分析,力求寻找有效的实习形式及培养方案。 Minority nationality bilingual teachers in Xinjiang have to entry a training project, teaching practice is an important part of the project .In this essay, 3 aspects in teaching practice were analyzed, including the preparation of the practice, the course of the practice and the assessment of teaching capability, in order to find out some effective practice forms and training program.
作者 李雅
出处 《伊犁师范学院学报(社会科学版)》 2009年第2期76-79,共4页 Journal of Yili Normal University
关键词 少数民族双语教师 培训 实习 有效性 Minority nationality bilingual teacher training practice effectiveness
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献5

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共引文献44

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