西北经济文化振兴与图书馆教育职能的拓展

文章认为，谋求西北地区经济文化的全面振兴，教育尤须先行。作者从国内外方兴未艾的“跨世纪基础教育”运动引发思考，侧重结合西北地区县级公共图书馆与电大图书馆的实际，探讨了图书馆现代意义教育职能的拓展。