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序数诗趣谈
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摘要
数字,在教学中是枯燥的,但在文学中却可以是美的。把一、二、三、四、五、六、七、八、九、十(还可以加上百千万等)顺序或正或倒完整排列下来,给他们赋予文学的某种内容和形式后,就可以产生一种很独特的艺术美。
作者
苑举磊
机构地区
山东省邹城市中心店中学
出处
《文史天地》
2009年第7期59-60,共2页
关键词
序数
诗趣
艺术美
文学
分类号
I207.22 [文学—中国文学]
O144 [理学—基础数学]
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