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浅谈德育工作中的内在策动力
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摘要
如何使良好的道德品质根植于学生的内心深处,使德育成为一种具有内在策动力的教育,一直是人们关注的热点。本文主要从教师自身良好形象的树立、数学工作方式的转变等方面,阐述了努力做好以上共作的德育现实意义。
作者
莫传明
机构地区
佛山科学技术学院宣传部
出处
《佛山大学学报》
1998年第2期50-52,共3页
关键词
策动力
承受力
教师
高校
思想政治教育
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
G645.1 [文化科学—高等教育学]
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佛山大学学报
1998年 第2期
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