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案例教学法及其在经营管理课中的应用

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摘要 管理课不仅有较强的理论性,而且有很强的实践性。如何在教学过程中做到理论联系实际,激发学生的积极性,是我们教学中应该积极探索的一个课题。经过几年的教学实践,笔者认为,案例教学是解决这个问题的一个比较好的方法。一、案例教学及其特点案例一词源于医学。所谓案...
出处 《有色金属高教研究》 1998年第4期67-68,共2页
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