一种被忽视的外语教学法——试论17世纪夸美纽斯的语言教学法
摘要
17世纪的教育家夸美纽斯针对第二语言习得提出了自己独特的教学法。他对外语教学最大的贡献在于首次将图画引入了教学。但遗憾的是,这样一位伟大的教育家却往往被外语教学界所忽视。
出处
《苏州大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2009年第3期119-122,共4页
Journal of Soochow University(Philosophy & Social Science Edition)
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