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中学英语课外阅读元认知策略及其培训 被引量:2

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摘要 一、中学英语课外阅读元认知策略训练的必要性 英语是当今世界使用最广泛的语言,许多国家都把英语教育摆在突出的地位。要想在这样一个信息革命和知识爆炸的时代跟上时代脉搏,赶上信息的浪潮,用人类研究的最新成果来推动我国经济、文化、科学的发展,就必须学会英语阅读。国内外的研究以及我国中学英语阅读的现状表明,仅仅依靠课堂阅读是远远不够的,开展英语课外阅读是提高英语阅读能力的重要途径之一。教育部颁布的《普通高中英语课程标准》(2003)在课外阅读量方面提出了比以往任何时候都高的要求,
作者 宗兆宏
出处 《中小学英语教学与研究》 北大核心 2009年第6期23-27,共5页 English Teaching & Research Notes
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