“长度的测量”教学设计

本节教材为两课时，“长度的测量”是开启学生进入丰富多彩的运动世界的钥匙。本课的教学效果直接影响学生对本章知识的学习兴趣，学生对新知的掌握情况，决定第二节“速度”的学习是否顺利，对下学期与长度单位换算相关的计算产生深远影响。因此，本节在整个初中物理教学中的重要性不言而喻。