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物理解题变则通

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摘要《易经》中说“穷则变，变则通”。当解决某个问题处处碰壁、没有办法可想时，应该改变一下思考的角度，这样说不定会获得意外的创造效果。本文就物理解题中如何利用变通思维举例探讨。

作者汪志杰

机构地区仙桃中学

出处《物理教学》北大核心 2009年第6期49-51,共3页 Physics Teaching

关键词物理解题《易经》变通思维

分类号 G633.7 [文化科学—教育学] B221 [哲学宗教—中国哲学]

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物理教学

2009年第6期

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