计算机在儿童学习能力测试中的应用

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摘要一、概述儿童(正常儿和聋儿)的早期教育是关系到孩子一生发展的重要环节。因此对儿童学习能力进行科学的测试、评估,并依据科学的教育、培养方法和训练理论进行儿童的智力开发是一项意义极其深远的系统工程。作者在多年工作的基础上,按照国际上通用的希-内学习能力测试(HISKY-NEBRASKA TEST OF LEARNING APTTTUDE,简称H-NTLA)的标准及中国聋儿康复中心等单位制定的中国常模,研究开发了一种实用儿童学习能力(智力)测评训练系统。

作者唐晓英吴祈耀

机构地区北京理工大学电子工程系

出处《医疗保健器具（医疗器械版）》 1998年第6期120-122,共3页

关键词计算机儿童应用学习能力测试

分类号 R179 [医药卫生—妇幼卫生保健]

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医疗保健器具（医疗器械版）

1998年第6期

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