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“成熟社会”的教育发展战略——两次“东京教育愿景”解读 被引量:4

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摘要 东京都已经是高度发达的"成熟社会",教育中存在许多"成熟社会"特有的问题。东京都两次教育愿景,提出了"成熟社会"的教育发展战略。尽管两次"东京教育愿景"准确地把握住了"成熟社会"教育发展的核心问题,但其新自由主义、保守主义的教育发展战略,能否解决东京面临的教育问题还存在疑问。
作者 胡国勇
出处 《全球教育展望》 CSSCI 北大核心 2009年第6期71-76,共6页 Global Education
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参考文献28

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共引文献1

同被引文献26

引证文献4

二级引证文献8

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