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初中语文教学反思
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摘要
新一轮课程改革以来,语文课堂充满了生机,焕发出活力,涌现出一大批新课例和一些好做法,令人欣喜,叫人振奋。但是在语文教学实践中,我们也发现不少老师的课堂‘创新”与《语文课程标准》所倡导的理念形似神异,貌合神离。笔者认为以下几个方面的问题值得关注与思考。
作者
常艳芳
机构地区
陕西省榆林市榆阳区教研室
出处
《陕西教育(高教版)》
2009年第6期112-112,共1页
关键词
初中语文
教学反思
《语文课程标准》
语文课堂
课程改革
教学实践
课例
老师
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
G623.5 [文化科学—教育学]
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陕西教育(高教版)
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