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谈微机教学中学习兴趣的培养
被引量:
1
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摘要
中央教科所素质教育课题组在《素质教育的教学原则与教学方法》一文中提出六条教学原则,其中提到‘镦学中要努力培养学生的兴趣”。几年的微机教学实践,使我觉得,要想学生变被动学习为主动学习,就必须激发他们浓厚的学习兴趣。
作者
赵俊玲
机构地区
山东省胶州市职业高级中学
出处
《陕西教育(高教版)》
2009年第6期101-101,共1页
关键词
学习兴趣
微机教学
培养
教学原则
素质教育
教学方法
教学实践
主动学习
分类号
TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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陕西教育(高教版)
2009年 第6期
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