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浅谈会计教学中兴趣的提高
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摘要
提起会计教学,许多人会联想到抽象、难懂、枯燥乏味,老师教的无聊,学生学的无趣。怎样改变这种现状,使会计这门商业语言能够让大家轻松愉快地接受,托尔斯泰曾经说过:“成功的教学,所需的不是强制,而是激发学生学习的兴趣。”如何提高会计教学的兴趣,本文从课堂教学方式、方法、实践教学、师生沟通、教师水平等几方面浅谈几点体会。
作者
李晓艳
机构地区
陕西国际商贸学院
出处
《陕西教育(高教版)》
2009年第6期96-96,共1页
关键词
教学生活化
实践
方法
沟通
分类号
F230-4 [经济管理—会计学]
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陕西教育(高教版)
2009年 第6期
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