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论英语教学法在优秀运动队教学中的应用 被引量:1

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摘要 英语是当今世界主要通用语言之一,能够熟练的使用英语进行交流是每一位运动员的愿望。针对运动员学生主体的特殊性在教学中采取一定的特殊办法。本文主要讨论了情感因素渗透的必要性和建立良好师生关系的方法,并且阐述了其在对运动员英语教学中的应用。
出处 《陕西教育(高教版)》 2009年第6期94-94,共1页
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献4

  • 1(美)伊丽莎白·迪厄尼(Elizabeth Tierney).交际技巧[M].北京:对外经济贸易大学出版社,1998.
  • 2严新生.交际英语教学中的“放”与“收”[C].北京:外语教学与研究出版社,2000.
  • 3王惠昭.以学生为中心的主题教学模式与交际能力的培养[J].北京:外语教学与研究出版社,2001,(4).
  • 4宫立都,关孜慧,常淑华.交际教学观:时代精神的体现[J].齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版),1993(6):88-96. 被引量:3

共引文献3

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引证文献1

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