在发挥评价作用中提高数学教学实效

在教学过程中，评价是辅助教学的手段，也是教学活动的重要组成部分，贯穿于教学的每一个环节。评价的目的是为了改进学生的行为，激励学生的学习热情，促进学生的全面发展。教师对学生在数学学习过程当中的评价，具有诊断、调控、激励、导向的功能。在推进新课改的进程中，发挥评价作用对于提高数学教学实效具有重要意义。