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有机化学多媒体课件在教学中的应用 被引量:8

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摘要 有机化学课程学习的主要内容是物质的结构和性质,涉及的化学反应和抽象理论较多,传统的课堂教学主要采用教师和课本为中心的教学模式,利用语言文字来表达和传递信息。由于课堂内容较多,加上板书占去大量时间,造成学生上课只是被动记笔记,教学过程枯燥乏味,
作者 韩秋萍
机构地区 山西运城学院
出处 《教学与管理(理论版)》 2009年第4期144-145,共2页 Journal of Teaching and Management
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献3

  • 1黄晓地.-[J].电化教育研究,1994,4:23-30.
  • 2蒋忠方.-[J].中国电化教育,1997,910:45-46.
  • 3文振.-[J].中国电化教育,1996,(11):12-15.

共引文献28

同被引文献33

引证文献8

二级引证文献22

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