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广东高校网络德育传播现状与策略分析

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摘要 本文通过对广东高校网络德育现状的调研,结合传播学和德育的视角分析了目前广东高校网络德育传播现状及其特征,根据目前存在的问题提出改进策略,以促进高校网络德育的发展。
机构地区 华南师范大学
出处 《教育信息技术》 2009年第7期8-10,共3页 Educational Information Technology
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