轻舟已过万重山——论信息技术在古诗教学中的运用

古诗风格流派各异，每一首诗都流淌着生命意识之泉的汩汩清流，饱含着作者诗人丰富的情感。但小学生面对抽象的文字和枯燥的讲解，往往味同嚼蜡，古诗教学也因此成为小语教学中的一个难点。本文从形象、语言、朗读、创新四个方面入手．就如何运用现代信息技术，带领学生走近、学习、感悟古诗谈了几点看法。