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区域教育信息化策略研究与实践 被引量:12

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摘要 教育信息化内容包括基础设备设施建设、应用系统开发、教学资源共建共享、师生信息素养培养、信息技术应用课题研究、保障机制建立等。广东省佛山市在推进教育信息化实践中,引入"生态观"构建可持续发展的教育信息化生态系统,使教育信息化始终保持健康发展,形成了独特的模式和特色,突破了教育信息化发展的"瓶颈"。
作者 岑健林
出处 《电化教育研究》 CSSCI 北大核心 2009年第6期50-53,共4页 E-education Research
  • 相关文献

参考文献6

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