读《豹》
摘要
我看见无数只豹迈着幽雅不失强韧的步伐向我走来，从巴黎、东京、纽约、上海的动物园向我走来。
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1刘斌.穿越豹的目光[J].中学生阅读（高中版）,2006(12):33-34.
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2梦阳.枷锁下的魂灵——解读里尔克《豹》[J].中学语文（大语文论坛）（下旬）,2005,0(8):14-15.
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3洪劬颉.客观描绘背后的《豹》——里尔克《豹》之研读[J].现代语文（高中版）,2003(10):22-23.
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4李兴海.最后一支蜡烛[J].小星星（阅读100分）（小学4-6年级）,2013(5):2-3.
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5平常不知道的事[J].少年大世界（小学4－6年级）,2010(1):85-85.
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6何璐璐.诗的墓志铭——读肖黛的诗《一切与水有关》[J].安徽文学（下半月）,2015,0(10):14-15.
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7陶晓跃.《豹》的不同译本[J].中学语文教学,2004(10):34-34. 被引量：1
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8沈孝友.得意忘象──《豹》阅读导引[J].语文教学通讯（初中）（B）,2000(19):18-18.
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9宋力.绝望的追梦之路——谈《豹》的深刻意蕴[J].中学语文园地（高中版）,2007(11):18-19.
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10梦阳.枷锁下的魂灵——解读里尔克的《豹》[J].阅读与鉴赏（上旬）,2005(6):47-48.
