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浅谈临床教学中的带教模式
被引量:
2
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摘要
从临床教学的实际问题出发,总结出一套较为完善的教学形式。具体内容包括:组织入院前学习,编写教学大纲、基本操作技能大纲,提供学习资料,安排科室小讲课,全院集中授课,查房床边教学,组织病例讨论,论文宣读,临床实际操作带教,出科考试等。通过实施,取得了较好的教学效果。
作者
林涛
姜邵捷
李雪文
机构地区
湖北中医药高等专科学院
华中科技大学同济医学院附属荆州医院
荆州市医疗事故鉴定办公室
出处
《医院管理论坛》
2009年第6期53-54,共2页
Hospital Management Forum
关键词
带教模式
临床教学
临床实际操作
组织病例
教学形式
教学大纲
基本操作
床边教学
分类号
R47-4 [医药卫生—护理学]
R4-4 [医药卫生—临床医学]
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