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浅谈临床教学中的带教模式 被引量:2

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摘要 从临床教学的实际问题出发,总结出一套较为完善的教学形式。具体内容包括:组织入院前学习,编写教学大纲、基本操作技能大纲,提供学习资料,安排科室小讲课,全院集中授课,查房床边教学,组织病例讨论,论文宣读,临床实际操作带教,出科考试等。通过实施,取得了较好的教学效果。
出处 《医院管理论坛》 2009年第6期53-54,共2页 Hospital Management Forum
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