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摘要
我对孩子说,为了公平点,在场上你能抄就抄,能抄多少算多少。一上考场我就嘱咐,我说实在都抄的时候,你也得回头看看,别在那儿不动啊。—吉林松原市一学生家长说,以孩子的平时成绩,如果考风正常,谁也不抄,本科稳走。
出处
《中国远程教育》
CSSCI
北大核心
2009年第12期7-7,共1页
Chinese Journal of Distance Education
关键词
声音
学生家长
平时成绩
松原市
孩子
考场
考风
本科
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
TP391 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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中国远程教育
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