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高考作文，能否离现实再近些？
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摘要
高考作文命题者能不能站得更高些．角度更新些,其命题能不能和现实斑斓多彩的生活、日新月异的变化接近些、再接近些。
作者
王旭明
机构地区
语文出版社
出处
《中国远程教育》
CSSCI
北大核心
2009年第12期74-74,共1页
Chinese Journal of Distance Education
关键词
高考作文
命题者
语言文字工作者
写作方法
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
G636 [文化科学—教育学]
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