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量词“颗”与“粒”的认知语义分析 被引量:8

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摘要 “颗”和“粒”是现代汉语中两个语义相近的个体量词,一般的语义学知识很难解释清楚两者的异同。本文将运用认知语言学的相关理论对它们进行分析,以找出二者的差别及这些差别所包含的认知因素。
作者 刘芳
机构地区 郑州大学文学院
出处 《语文知识》 2009年第2期54-58,共5页
基金 2006年度国家社科基金“对外汉语教学常用50量词认知研究”(批准号为06BYY023)的子课题成果
关键词 量词 认知 意象
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