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元明清文学史教学的思考与探索 被引量:1

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摘要 元明清文学史宜采用分体形式讲授,讲授中应强化戏剧、小说的文体比重。同时必须做到点与面的结合、作品与史论的结合,让学生明白文学史讲述与文学史学术著作、文学史讲述与文学史原生态间的区别。
作者 陈志扬
出处 《语文知识》 2009年第2期66-69,79,共5页
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参考文献2

二级参考文献8

  • 1钱志熙.论黄庭坚诗学实践的基本课题[J].漳州师院学报(哲学社会科学版),1997,11(1):1-8. 被引量:2
  • 2.《四部丛刊》影宋本六臣注《文选》卷五十二.,..
  • 3刘克庄.《江西诗派小序》,《历代诗话》本.
  • 4黄庭坚.《胡宗元诗集序》,明万历刊本《重刻豫章黄先生文集》卷十二.
  • 5黄庭坚.《再用前韵赠子勉四首》,《山谷内集》卷十六.
  • 6黄庭坚.《与赵伯充》,《宋黄文节公全集·别集》卷十五.
  • 7.《评判与建构-现代中国文学史学》.山东大学出版社,2002年版.第94页.
  • 8.《文学史哲学》.河南人民出版社,1994年版.第3页.

共引文献13

同被引文献3

引证文献1

二级引证文献1

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