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医学实践教学改革的新途径
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摘要
医学生的临床实践能力培养一直是高等医学教育的重点。我国临床医学教育中一直重视理论知识的灌输和传授,轻视学生实践应用能力培养。通过对临床技能培训中心的开展和应用,加强了医学生临床实践能力的培养,增强了医学生的动手能力和实际问题解决能力,极大地满足了医学生及临床医生临床教学和培训的需求,为临床教学改革迈出了一条创新之路。
作者
裴冬梅
吴多芬
机构地区
中国医科大学附属盛京医院
出处
《现代教育管理》
北大核心
2009年第6期69-71,共3页
Modern Education Management
关键词
医学生
临床技能培训中心
临床实践能力
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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