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农村中小学教师职业压力分析
被引量:
3
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摘要
近几年常听到一些教师因量化指标过高、时间安排过于紧张而使健康受损的消息,也常听到一些教师英年早逝的噩耗。一些教师的应对策略是,干脆从研究、评比、晋升中解脱出来,另谋生路,或者从压力较大的学校流往压力较小的学校。本人对本市(河南省新乡市长垣县、延津县)参加暑假函授本科课程的中小学教师随机进行了工作压力状况的调查,调查结果显示,
作者
郭韶敏
机构地区
河南新乡学院
出处
《教学与管理(理论版)》
2009年第6期37-38,共2页
Journal of Teaching and Management
关键词
农村中小学教师
职业压力
量化指标
时间安排
工作压力
本科课程
调查结果
学校流
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
G443 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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