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论语文课程内容与课程目标的一致性 被引量:1

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摘要 语文课程内容是语文课程层面的概念,是语文课程的基本问题之一,回答的是语文课程“教什么”这一问题;从学生学的角度,它是学习的对象,因而也是对“学什么”的规定。然而,对这样的基本问题,在2001年颁布的全日制义务教育《语文课程标准》(实验稿)中没有作明确的、具体的阐述,在“前言”中也没有作概要的解说,
作者 段全林
机构地区 河南新乡学院
出处 《教学与管理(理论版)》 2009年第6期50-51,共2页 Journal of Teaching and Management
  • 相关文献

参考文献4

  • 1语文课程标准解读.武汉:湖北教育出版社.2002.
  • 2董蓓非.语文教育心理学.上海:上海教育出版社.2006.
  • 3倪文锦.新编语文课程与教学论.上海:华东师范大学出版社,2004.
  • 4王荣生.语文课课程论基础.上海:上海教育出版社.2003.

共引文献4

引证文献1

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