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论语文课程内容与课程目标的一致性
被引量:
1
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摘要
语文课程内容是语文课程层面的概念,是语文课程的基本问题之一,回答的是语文课程“教什么”这一问题;从学生学的角度,它是学习的对象,因而也是对“学什么”的规定。然而,对这样的基本问题,在2001年颁布的全日制义务教育《语文课程标准》(实验稿)中没有作明确的、具体的阐述,在“前言”中也没有作概要的解说,
作者
段全林
机构地区
河南新乡学院
出处
《教学与管理(理论版)》
2009年第6期50-51,共2页
Journal of Teaching and Management
关键词
《语文课程标准》
课程内容
一致性
全日制义务教育
标的
实验稿
学生
学习
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
G423 [文化科学—课程与教学论]
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教学与管理(理论版)
2009年 第6期
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