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体育教学中的道德教育意蕴研究
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摘要
学校体育教学是道德教育的一种途径和方式,是对学校德育工作的有力补充和加强。本文循着构建核心概念、进行历史溯源、关注现实问题和寻求发展路向的写作思路,从理论基础、经验借鉴等方面对体育教学中的道德教育进行了探究。
作者
曾剑冰
机构地区
广西职业技术学院
出处
《教学与管理(理论版)》
2009年第6期114-115,共2页
Journal of Teaching and Management
关键词
学校体育教学
道德教育
教育意蕴
学校德育工作
历史溯源
写作思路
经验借鉴
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
G807.01 [文化科学—体育训练]
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教学与管理(理论版)
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