LLP—促进学生英语能力提高的策略论证

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摘要 LLP策略（Language Learning Projects），又称为independent language study plan，是由在中国和亚洲其他国家和地区任教多年的美国学者DonSnow提出。LLP策略的提出，针对了学生具有较充裕的课外学习时间以及英语课堂存在不能满足学生不同学习需求的事实。DonSnow认为，在英语作为外语学习的国家和地区中，由于英语并非广泛应用于生活方方面面，

作者饶斌

机构地区西华大学外国语学院

出处《教学与管理（理论版）》 2009年第6期143-144,共2页 Journal of Teaching and Management

关键词英语课堂能力提高学生 LANGUAGE 论证美国学者学习需求学习时间

分类号 G416 [文化科学—教育技术学] H319 [语言文字—英语]

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教学与管理（理论版）

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