审美教育在高职教育中的实现途径探析

审美教育在高职教育中要突出“人文”“职业”与“应用”的特点,在校企合作、工学结合的办学模式中拓展审美教育的内容,通过课堂美育、环境美育、社团美育、生产实践及社会实践中的美育等途径来实现。