摘要
体育专业研究生创新素质主要通过知识结构、智能结构、创新个性以及创新型成果来体现。文章在对体育专业研究生创新素质的内涵进行理解的基础上,提出应通过构建学习和实践相结合的课程框架,完善研究生的知识结构;构建学习和实践相结合的能力培养机制,将能力结构的培养贯穿始终;挖掘和构建良好的文化资源,塑造创新品格;建立学生科研导师队伍,营造浓厚的学术氛围等,来培养体育专业研究生的创新素质。
出处
《教育与职业》
北大核心
2009年第17期190-191,共2页
Education and Vocation