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新课程背景下音乐教师的职业素养探讨
被引量:
9
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摘要
教育改革后的新音乐课程对音乐教师的职业素养提出了新的要求。目前,对新型音乐教师职业素养的拓展和定位,不仅是师范生关注的热点,也是培养合格音乐教育人才的有力保证。文章综合论述了新型音乐教师的职业素养,旨在对高师音乐教育专业培养音乐师资提供参考。
作者
于瑞华
机构地区
西安文理学院幼儿师范学院音乐教研室
出处
《教育与职业》
北大核心
2009年第18期64-65,共2页
Education and Vocation
关键词
新课程
音乐教师
职业素养
分类号
G655 [文化科学—教育学]
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教育与职业
2009年 第18期
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