基于探究性学习的数学问题建构策略

在数学教学中，开展探究性教学活动，既是对教师教学观念和教学能力的挑战，也是培养学生创新意识和实践能力的重要途径。学生在探究性数学学习活动中，发现并掌握基本的数学知识、数学思想和方法，同时获得广泛的数学活动经验。探索性数学学习是培养学生探索能力和创新能力，促使学生可持续发展的一种数学活动。