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规范答题表达 力争获取高分

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摘要 综观近几年的高考试卷,诗歌鉴赏题大多以主观题的形式出现,主观题能够有效地考查学生的分析综合能力、鉴赏评价能力和语言表达能力,但是难度比较大。那么,在诗歌鉴赏中怎样根据命题的要求找到答题突破口,悟出答题规律,规范答题表述,从而获得高分呢?
作者 彭双新
出处 《试题与研究(教学论坛)》 2009年第12期48-48,共1页
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