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浅谈地理图像教学法的作用
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摘要
地理图像包括照片、模式图、结构图、过程图、示意图、景观图、分布图、剖面图、统计图等,这些图像信息容量大、知识精度高、鲜明直观。这就要求教师在使用地理新教材的过程中,注重图像系统的分析和运用,充分发挥其教育功能。
作者
白金兰
机构地区
贵州省遵义县航天中学
出处
《吉林省教育学院学报(中学教研版)》
2009年第6期41-41,共1页
关键词
地理图像
教学法
地理新教材
信息容量
图像系统
教育功能
模式图
结构图
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
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吉林省教育学院学报(中学教研版)
2009年 第6期
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