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天元初中“活动型”德育模式的探索与实践 被引量:1

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摘要 为改变传统德育教育重灌输说教忽视学生主体性的弊端.本文试图探讨建立一种新的德育模式——“活动型”德育模式.以提高德育的实效性,促进德育工作的有效运行。
出处 《文教资料》 2009年第17期139-141,共3页
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