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浅谈中职学校班级中的非正式群体及其管理

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摘要 非正式群体在学校班级中广泛存在,其作用具有积极与消极两面性。分清其类型并采取相应的管理对策,有利于非正式群体的转化,促进良好班风的形成。
作者 谭玉萍
出处 《广西教育》 2009年第18期71-71,共1页
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