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浅谈中职学校班级中的非正式群体及其管理
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摘要
非正式群体在学校班级中广泛存在,其作用具有积极与消极两面性。分清其类型并采取相应的管理对策,有利于非正式群体的转化,促进良好班风的形成。
作者
谭玉萍
机构地区
广西轻工高级技工学校
出处
《广西教育》
2009年第18期71-71,共1页
关键词
非正式群体
成因
类型特点
管理
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
C93 [经济管理—管理学]
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广西教育
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