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三本院校美学学科教学困境及对策分析

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摘要 美学是一门重要的人文学科。随着时代的发展,三本院校美学学科的教学存在诸多困境。这些困境由美学本身的特性即抽象性和所涉知识的广博性、美学教材相对滞后性及学生的知识水平较低造成的。对此.应选用合适的教材,抓住学生的兴奋点,以解除以上困境,提高教学质量,培养出优质的毕业生。
作者 吴道兰
机构地区 重庆师范大学
出处 《广西教育》 2009年第18期76-76,78,共2页
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献2

  • 1胡经之.《美的追寻》[M].北京大学出版社,2003年版.第476页.
  • 2路易斯·亨利·摩尔根.《古代社会》上册[M].商务印书馆,1977年版.第37页.

共引文献9

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