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正确审视农村留守女童教育问题——基于和谐社会构建的视角
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1
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摘要
中国农村留守女童教育问题是改革开放的产物,是在改革开放的条件下随着中国城乡人口流动的限制被打破而产生的一个社会问题,它已引起了社会的关注。本文对农村留守女童的基本情况、形成问题的原因做出了分析,并提出了关注农村女童教育问题的重要性。
作者
徐财龙
邹红
机构地区
抚州职业技术学院
出处
《科教文汇》
2009年第17期6-7,共2页
Journal of Science and Education
关键词
农村
留守家庭
女童教育
分类号
G40-052.4 [文化科学—教育学原理]
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