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中小学教师职业道德中存在的问题及对策探究 被引量:7

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摘要 随着功利主义、价值多元化思想的渗透,中小学教师中出现的厚此薄彼、职业倦怠严重、体罚学生歧视差生等现象屡见不鲜。针对这些问题,我们应从提高教师待遇入手,加强教师的道德修养,制定严格考核管理,建立全方位的监督评价体系,促成教师意义世界的构建,最终提升教师职业道德建设。
作者 宋美超
出处 《科教文汇》 2009年第17期10-10,共1页 Journal of Science and Education
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