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数学教学中的德育渗透
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摘要
从数学与数学教学的特点出发,对中学数学教学中德育的特点、功能、原则进行了系统阐述,探讨了在实施中应重视的几个问题。
作者
单风娥
机构地区
临汾市财经学校
出处
《科教文汇》
2009年第17期124-124,共1页
Journal of Science and Education
关键词
数学
数学教学
德育
数学教学中的德育
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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