“生物安全技术和法律法规”课程实践与探索

生物安全是当今社会热点问题,生物安全评估已成为生物技术教学体系的一个新方向。论文阐述了该专业特色课程生物安全技术和法律法规教学在教学思想、教学方法、实践内容与考核等方面进行的尝试,教学实践证明该课程取得了良好的教学效果,符合学科发展需要,为培养综合素质高的生物技术专业人才打下坚实的基础。