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关于函数y=Asin(ωx+φ)的图象新课教授的比较研究
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摘要
一、教材分析 在中等职业学校的专业课程,如《电工学》、《电磁计量》中,函数y=Asin(ωx+φ)的图象有着广泛的应用,《全日制普通高级中学教科书·数学》中也有《4.9函数y—Asin(ωx+φ)的图象》一节课程.依据教学目标,教学过程设计上分三步:第一,利用“五点(画图)法”作出函数y—Asin(ωx+φ)图象;
作者
陈正刚
机构地区
广西质量技术工程学校
出处
《中学教学参考》
2009年第17期36-37,共2页
Reference for Middle School Teaching
关键词
图象
函数
中等职业学校
教学过程设计
专业课程
《电工学》
中学教科书
教材分析
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
O174 [理学—基础数学]
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